本文轉自：新疆日報開云體育(中國)官方網站

□石榴云/新疆日報記者 范瓊燕

4月1日午后，特克斯縣高等中學的錄播教室里，該校40余名語文熟悉聚在“云霄”，參與了南京市江寧區高漢文文挽救教研行為，促進兩地教學機靈分享。這讓行為探究東談主、特克斯縣高等中學副校長趙泓博欣忭不已。

2023年8月，南京市江寧區優秀熟悉趙泓博主動報名教唆援疆，從六朝古王人奔赴特克斯縣高等中學任教，現任副校長并承擔語文教學使命。

“家東談主全力支援我的援疆決定，我也渴慕趁年青，親眼望望故國邊關的教唆風貌，為這里教唆職業的發展孝敬我方的一份力量。”趙泓博的言語堅忍。

初到特克斯縣高等中學，趙泓博便被孩子們的義結金蘭與和煦打動。開學時，他帶著學生領完竹帛往回走，又名叫楊仕杰的學生斯須沖向前來，搶過他手中的竹帛，青澀的臉龐上盡是素雅：“憨厚，您從南京那么遠的場所來幫咱們，奈何能讓您發憤！”

肖似的感動挽救趙泓博的援疆生涯，如同涓涓細流，集聚成他前進的能源，他暗下決心：一定要為這些孩子傳授最佳的學問，訓誨他們最佳的學習關節。

援疆一年多來，趙泓博敢于變嫌教學關節，積極激動區域及校際配合，長遠開展智育推行，成為當地師生心中“多情感有溫度的引路東談主”。

當作副校長，趙泓博傾力促成特克斯縣高等中學與南京市天印高等中學結對共建。本年3月14日，在他的調和下，“江特教唆挽救教研行為”矜重運轉。兩地熟悉通過視頻連線伸開教研疏通，并釀成了長效機制。他們還挽救匯報課題，以江寧訓導賦能邊關教唆科研變嫌。同期，誑騙寒暑假，組織特克斯主干熟悉赴江寧跟崗研修，促進教學理念迭代升級。

針對新疆學生基礎薄弱但能歌善舞的特質，趙泓博將“古詩今唱”教學法引入課堂。這一教學法將古典詩詞與當代音樂、藝術模樣相和會，八成匡助學生更直不雅地感受詩歌的韻律好意思、境界好意思，同期引發學習興趣和創造力，增強全球對中華優秀傳統文化的認可感、驕橫感。

采訪中，趙泓博給記者陳贊了一段《長恨歌》，那和會了清代私塾吟哦韻律與當代流行音樂旋律的陳贊，讓東談主煥然一新，更便于掛牽古詩、相識境界。如今，“古詩今唱”教學法已在特克斯縣高等中學高一語文組踐諾，多名師生參與，獲取了很好的服從。學生麥甫圖娜·阿補扎依爾說：“唱歌學古詩太真義了！不僅背得快，還能更長遠地感受古詩的魔力。”

趙泓博說：“來邊關，不單是是傳授學問那么簡單，更緊迫的是樹德樹東談主。”固然新疆的教唆資源與東部地區存在差距，但這恰是他們教唆援疆的真義所在。這里為他們提供了發揮才干的廣泛舞臺，讓全球有契機將個東談主的理思抱負與邊關的配置發展綜合鄰接。

“有志者開云體育(中國)官方網站，來西部尋找東談主生真義吧！這里定能讓你大放異彩！”趙泓博熒惑更多后生投身西部配置。他期待著更多東談主八成加入援疆行列中來，共同為新疆經濟社會高質料發展孝敬力量。